Dresden ESF

ABCD Alphabetisierung,Bildung, Chancen in Dresdene.V.

Das Projekt richtet sich an sechs bis acht Erwachsene bzw. Jugendliche aus Dresden und Umgebung, die als funktionale Analphabeten gelten. Ziel des Projektes ist es, die Schriftsprachkompetenzen der Teilnehmenden zu verbessern und damit die Grundlage für ihre Vermittelbarkeit in den Arbeitsmarkt zu schafffen. In dem Projekt erhalten die Lernenden eine lebens- und arbeitsweltorientierte Alphabetisierung und Grundbildung, die sie in die Lage versetzt, den aktuellen Anforderungen in der Arbeitswelt gerecht zu werden. Während der Projektlaufzeit unterstützt eine Sozialpädagogin die Teilnehmer in ihrem Lernprozess beratend und begleitend.

Steckbrief:

Name des Vorhabens:
Alphabetisierung und Grundbildung für funktionale Analphabeten zur Verbesserung ihrer
Beschäftigungschancen und ihrer sozialen Integration
Zeitraum:
2016-09-30 – 2018-10-30
Förderfähige Gesamtkosten:
139.751 €
Ort:
Dresden
Interventions­kategorie:
Aktive Inklusion, nicht zuletzt durch die Förderung der Chancengleichheit und aktiver Beteiligung, und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit
Förderrichtlinie:
SMK-ESF-Richtlinie 2014-2020, Alphabetisierung
Fördergegenstand:
Alphabetisierung von funktionalen Analphabeten
Fonds:
ESF

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