Internationaler Bund IB Mitte gGmbH für Bildung und soziale Dienste (IB Mitte gGmbH)

Bei diesem Projekt handelt es sich um eine Folgeprojekt. Im Rahmen der "Alphabetisierungdekate 2003-2013 in Deutschland" wurde das Problem "Gefangene mit unzureichenden literalen Kompetenzen" auch in Sachsen aufgegriffen u. wissenschaftlich untersucht. So ist der Anteil von 17% funktionaler Analphabeten in der sächs. JVA dokumentiert. Dieses Projekt ist ein Folgeprojekt, ist im Bedarf begründet und wurde gemeinsam mit der JVA Bautzen beraten und konzipiert. Im Mittelpunkt des Kurses werden Grundkenntnisse im Lesen und Schreiben vermittelt und/oder wieder reaktiviert. Dazu gehören die kontinuierliche Vermittlg., die Festigung der Buchstaben-Laute-Beziehung, die Verinnerlichung einfacher Rechtschreibregeln und grundlegende Grammatikkenntnisse. Ein erwachsengerechter Wortschatz wird aufgebaut u. rechtschreiblich gesichert. Dieser orientiert sich an den Erfahrungen in der Alphabetisierungsarbeit mit Erwachsenen. Das alles erfolgt im Rahmen der Vermittlung von Schreib- u. Lesesituationen.