Stadt Chemnitz

Das Projekt knüpft, durch die flexibel zu gestaltende Agenda jedes einzelnen Schülers, an den individuellen Berufsorientierungsprozesse der Teilnehmer an. Es fördert den bereits angestoenen Reflexionsprozess und bietet den Schüler/Innen die Möglichkeit ihre bisherigen Erfahrungen und Ideen zu konkretisieren oder Vorstellungen zu präzisieren und Entscheidungen vorzubereiten. Die Zielgruppe umfasst Schüler/Innen der Klassen 9 bis 11 sowie Auszubildende im Fördergebiet, die eine Unterstützung wünschen (geschlossenes Projekt). Der Bedarf für das Vorhaben ist im Fördergebiet besonders hoch, begründet durch einen besonders hohen Anteil an sozial benachteiligten Kindern und Jugendlichen im Vergleich zur Gesamtstadt. Das Projekt beinhaltet im Einzelnen: a) Erhöhung der Berufswahlkompetenz durch die Förderung von Personal- und Sach- und Sozialkompetenz b) Erweiterung des Berufswahlspektrums insbesondere bei Schüler/innen durch den Ausbau des Informations und Entscheidungshorizonts. c) Förderung der Selbsteinschätzung und des Selbstbewusstseins durch Profilentwicklung, Selbst- und Fremdeinschätzung und Situationsanalyse. d) Verminderung der Schul-, Ausbildungs- und Studienabbruchquoten e) Grundsteinlegung und Aufbau eines vielseitigen Netzwerks. Zur Teilnehmerakquise hat der Träger bereits Kontakte zu Gymnasien und insbesondere zur Georg-Weerth-Schule im Fördergebiet aufgenommen (Mitwirkungserklärung wird nachgereicht).