Stadt Leipzig

Die Kinder und Jugendlichen aus der näheren und weiteren Nachbarschaft können aus Lehm, Sand, Wasser und evtl. Stroh, Weidenzweigen eigene Konstruktionen errichten, Oberflächen kunstvoll gestalten und eigene kleine Objekte modellieren. Dabei werden sie pädagogisch und fachkundig begleitet. Matschen, Schmieren und Klecksen ist für die sensuelle Entwicklung von Kindern wichtig, wird ihnen in ihrem sozialen Umfeld nur selten ermöglicht. Das Hantieren mit organischem Material stellt einen positiven Kontrast zur medialen Erlebnis- und schulischen Leistungswelt der Kinder dar und wirkt psychologisch ausgleichend (sensuelles und motorisches Lernen). Es findet ein positiver Gruppenprozess statt, in dem die Kinder sich aufeinander beziehen und sich und die anderen als Künstler/-innen erleben können. Insbesondere interkulturelle Integration kann in einem solchen sozialen und kreativen Prozess einfacher gelingen (soziales Lernen). Das Projekt bietet zudem in jeder Altersgruppe handwerkliche und technische Herausforderungen und Lernbereiche. Angefangen von der richtigen Mischung für Konstruktionen und Oberflächen über verschiedene Unterkonstruktionen aus Weiden, Holz oder Draht bis zur Verarbeitung des Materials und der Oberflächengestaltung ergeben sich vielfältige Möglichkeiten zur Bildung von technischen Kompetenzen (handwerkliches Lernen).