Technische Universität Dresden

Steckbrief:

Name des Vorhabens:

Pflegeeinrichtungen auf dem Weg zu lernenden Organisationen im Kontext von BNE begleiten (PalO)

Zeitraum:

09.12.2024 – 29.04.2028

Förderfähige Gesamtkosten:

769.420 €

EU-Betrag:

461.652 €

Ort:

Dresden

Interventions­kategorie:

151 - Unterstützung der Erwachsenenbildung (mit Ausnahme von Infrastrukturanlagen)

Förderrichtlinie:

02208 - ESF Plus-Richtlinie Zukunft Berufliche Bildung

Fördergegenstand:

16646 - Vorhaben zur Förderung Berufliche Bildung

Spezifisches Ziel:

ESO4.5 - Verbesserung der Qualität, Inklusivität, Leistungsfähigkeit und Arbeitsmarktrelevanz der Systeme der allgemeinen und beruflichen Bildung, unter anderem durch die Validierung nichtformalen und informellen Lernens, um den Erwerb von Schlüsselkompetenzen, einschließlich unternehmerischer und digitaler Kompetenzen, zu unterstützen, und durch die Förderung der Einführung dualer Ausbildungssysteme und von Lehrlingsausbildungen;

Zweck und Errungenschaft:

Das Projekt „Pflegeeinrichtungen auf dem Weg zu lernenden Organisationen im Kontext von BNE begleiten (PalO)“ verfolgt das Ziel, nachhaltige Bildungs- und Organisationsstrukturen in Pflegeeinrichtungen im Landkreis Erzgebirge zu etablieren. Ausgehend von den Herausforderungen der Pflegebranche, wie Fachkräftemangel, steigender Pflegebedarf sowie Klimawandel und Digitalisierung, unterstützt das Vorhaben die Entwicklung nachhaltiger Kompetenzen und Strukturen in der beruflichen Bildung. Es fördert lebenslanges Lernen und die Verankerung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als Querschnittsthema. Im Mittelpunkt steht die Begleitung von Praxisanleitenden, Pflegefachkräften, Pflegedienstleitungen sowie Auszubildenden. Ziel ist dabei, die Einrichtungen zu lernenden Organisationen zu entwickeln. Das Projekt bietet praxisorientierte Unterstützung durch aufsuchende Begleitung, die Einführung nachhaltigkeitsorientierter Fort- und Weiterbildungsformate sowie die Etablierung von „Communities of Practice“ (CoP). Zu den zentralen Maßnahmen gehören die Analyse bestehender Bildungsstrukturen, die Entwicklung nachhaltigkeitsbezogener Curricula, die Förderung einer offenen Kommunikations- und Fehlerkultur sowie die Schaffung lernförderlicher Bildungsräume. Die Ergebnisse werden zudem über unterschiedliche lizenzfreie Formate zugänglich gemacht, um den Transfer und die nachhaltige Verbreitung der Projekterkenntnisse zu sichern.

Fonds:

ESF