Dresden ESF

Landeshauptstadt Dresden

Steckbrief:

Name des Vorhabens:
Digitalcoaches", Einzelvorhaben Nr. 5 der Stadt Dresden im Fördergebiet ESF Plus GIHK Dresden-Gorbitz; Weiterleitung an KieSel e.V.
Zeitraum:
04.06.2025 – 10.08.2027
Förderfähige Gesamtkosten:
157.797 €
EU-Betrag:
94.678 €
Ort:
Dresden
Interventions­kategorie:
152 - Maßnahmen zur Förderung der Chancengleichheit und der aktiven Teilhabe an der Gesellschaft
Förderrichtlinie:
02202 - FRL Nachhaltige soziale Stadtentwicklung ESF Plus 2021-2027 – Teil A
Fördergegenstand:
16590 - Informelle Kinder- und Jugendbildung
Spezifisches Ziel:
ESO4.8 - Förderung der aktiven Inklusion mit Blick auf die Verbesserung der Chancengleichheit, Nichtdiskriminierung und aktiven Teilhabe sowie Erhöhung der Beschäftigungsfähigkeit, insbesondere von benachteiligten Gruppen
Zweck und Errungenschaft:
Kinder gehen immer häufiger und in immer jüngerem Alter ins Internet. Oft kennen sie die Risiken nicht. Zugleich stehen sie einem wachsenden Gefährdungspotential ge- genüber. Trotz Risiken haben junge Menschen aber ein Recht auf sichere und unbeschwerte Teilhabe an der digitalen Welt, auch Kinder aus sozial schwierigen Verhältnis- sen. Mit dem Projekt soll in einer konzertierten Aktion in Dresden-Gorbitz der sich auch dort rasant entwickelnden Situation begegnet werden. Anliegen ist es, Grund- schulkinder im digitalen und kommunikativen Bereich so zu fördern, dass Chancenungleichheiten kompensiert werden. Das erfolgt mit sozialpädagogischer Unterstützung altersgemäß, erlebnisorientiert und Persönlichkeitsstärkend über spielerische Wissendvermittlung in 5 Modulen: (1) Einstieg, Gruppenregeln & Einführung in kreative Medi- enarbeit; (2) Soziale Medien & digitale Identität; (3) Internetsicherheit & Kinderschutz; (4) Digitale Werkzeuge & Anwendungen; (5) Medien verstehen & bewerten. Über Fa- miliencafés und Familienfeste werden die Eltern einbezogen. Die Peergroups bereiten die Veranstaltungen aller 2 Monate inhaltlich und kulinarisch weitgehend selbststän- dig vor. Nach Abschluss des 5. Moduls bekommen die Kinder feierlich Digital-Pässe und T-Shirts. überreicht. Im Anschluss vermitteln die Kinder ihr Wissen weiter an ihre Eltern so- wie an interessierte Senioren im Sozialraumund an Kinder im zweiten Projektjahr.
Fonds:
ESF

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