Stollberg/Erzgeb. ESF

Kinderland 2000 GmbH

Steckbrief:

Name des Vorhabens:
Kinder stärken – Fachkräfte – Kreativkita
Zeitraum:
19.03.2026 – 30.06.2028
Förderfähige Gesamtkosten:
119.378 €
EU-Betrag:
71.627 €
Ort:
Stollberg/Erzgeb.
Interventions­kategorie:
148 - Unterstützung der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung (mit Ausnahme von Infrastrukturanlagen)
Förderrichtlinie:
02204 - SMK-ESF-Plus-Richtlinie 2021 – 2027
Fördergegenstand:
16584 - Kinder stärken – Fachkräfte
Spezifisches Ziel:
ESO4.6 - Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger und inklusiver allgemeiner und beruflicher Bildung einschließlich des entsprechenden Abschlusses, insbesondere für benachteiligte Gruppen, von der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung über die allgemeine Bildung und die berufliche Aus- und Weiterbildung bis hin zur höheren Bildung und Erwachsenenbildung, sowie Erleichterung der Lernmobilität für alle und der Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen;
Zweck und Errungenschaft:
KST 2.0 ist für unsere Kita ein wertvoller ressourcenorientierter Ansatz zur Förderung von Kdr. mit Lern- und Lebenserschwernissen. Kdr. werden unterstützt, ihre pers. Stärken zu entdecken u. zu entwickeln. Förderung von Selbstvertrauen, Resilienz u. innerer Stärke stehen im Mittelpunkt,genau wie die systematische Beobachtung kindl. Kompetenzen sowie gezielte Stärkung individueller Ressourcen. Durch entw.psychologische u. päd. Fachkenntnisse werden Förderbedarfe frühzeitig erkannt u. in alltagsintegrierte Bildungs- und Unterstützungsangebote überführt. Kdr. lernen, mit Rückschlägen umzugehen, eigene Lösungen zu finden u. an schwierigen Situationen zu wachsen. Besondere Bedeutung hat die Arbeit mit Kdr. aus Familien mit MH,aus sozial benachteiligten Lebenslagen sowie mit Kdr.,die Verhaltensauffälligkeiten zeigen. Mithilfe diff. Beobachtungsverfahren, kultursensibler Bildungsansätze werden Entw.prozesse begleitet und soz. Teilhabe gefördert. Ein zentraler Bestandteil ist eine intensive Elternarbeit, die durch Beratung, niederschwellige Unterstützungsangebote und vertrauensvolle Kommunikation Erziehungskompetenzen stärkt und Eltern aktiv in den Förderprozess einbezieht. Das päd. Team wird durch Fachberatung,Fallreflexion,koll. Beratung unterstützt. Die Zusammenarbeit mit Koop.partnern ermöglicht eine multiprofessionelle Unterstützung der Kdr. und Familien. So entsteht ein vernetztes Unterstützungssystem, das Chancengerechtigkeit, Integration u. positive Entw.bedingungen fördert.
Fonds:
ESF

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