Deutsches Rotes Kreuz Kreisverband Muldental e.V.

Steckbrief:

Name des Vorhabens:

Kinder stärken - Fachkräfte -DRK Integrationskita Spatzennest Wurzen

Zeitraum:

30.03.2026 – 30.06.2028

Förderfähige Gesamtkosten:

113.444 €

EU-Betrag:

56.722 €

Ort:

Wurzen

Interventions­kategorie:

148 - Unterstützung der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung (mit Ausnahme von Infrastrukturanlagen)

Förderrichtlinie:

02204 - SMK-ESF-Plus-Richtlinie 2021 – 2027

Fördergegenstand:

16584 - Kinder stärken – Fachkräfte

Spezifisches Ziel:

ESO4.6 - Förderung des gleichberechtigten Zugangs zu hochwertiger und inklusiver allgemeiner und beruflicher Bildung einschließlich des entsprechenden Abschlusses, insbesondere für benachteiligte Gruppen, von der frühkindlichen Betreuung, Bildung und Erziehung über die allgemeine Bildung und die berufliche Aus- und Weiterbildung bis hin zur höheren Bildung und Erwachsenenbildung, sowie Erleichterung der Lernmobilität für alle und der Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen;

Zweck und Errungenschaft:

DRK Glückskita „Spatzennest“ Das Vorhaben zielt darauf ab, die pädagogische Qualität und Chancengerechtigkeit in der DRK Glückskita Spatzennest durch den Einsatz einer digitalen App zur Bildungsdiagnostik und individuellen Förderplanung nachhaltig zu stärken. Die Einrichtung arbeitet mit zunehmend heterogenen Gruppen, in denen sprachliche Vielfalt, unterschiedliche Entwicklungsverläufe, psychosoziale Belastungen sowie erhöhte Förderbedarfe zusammentreffen. Besonders betroffen sind Kinder aus sozial benachteiligten Familien, Kinder mit Migrationshintergrund und Kinder mit Behinderungsrisiken. Durch die Einführung eines digitalen, wissenschaftlich fundierten Diagnostik- und Dokumentationssystems werden Entwicklungsstände systematisch erhoben, Fördermaßnahmen präziser planbar und Lernfortschritte kontinuierlich auswertbar. Die Fachkräfte erhalten damit ein effizientes Instrument zur individuellen Förderung und zur frühzeitigen Risikoerkennung. Zugleich verbessert das Vorhaben die Zusammenarbeit mit Familien, erhöht Transparenz und stärkt den Übergang in die Grundschule. Das Projekt leistet einen Beitrag zur Qualitätsentwicklung frühkindlicher Bildung, zur Verbesserung der Teilhabechancen sowie zur Digitalisierung pädagogischer Prozesse im ländlichen Raum. Es unterstützt die strategischen Ziele der EU Förderperiode 2021–2027, insbesondere die Förderung sozialer Inklusion, Bildungsgerechtigkeit und digitaler Kompetenzen.

Fonds:

ESF